将原有认知经验应用于新情境中时,需要调整原有的经验,形成一种更高级的认知结构,这种迁移方式称( ):
A. 顺应性迁移
B. 同化性迁移
C. 重组性迁移
D. 水平迁移
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如果迁移产生的效果是积极的,这种迁移则是( ):
A. 正迁移
B. 顺应性迁移
C. 重组性迁移
D. 垂直迁移
婴儿学会称呼邻居的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称为“叔叔”,这种迁移属于( ):
A. 顺向迁移
B. 横向迁移
C. 逆向迁移
D. 特殊迁移
一种学习对另外一种学习起干扰或抑制作用,被称为( ):
A. 正迁移
B. 负迁移
C. 顺向迁移
D. 逆向迁移
体现垂直迁移的具体事例是( ):
A. 汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B. “角”的概念的掌握影响“直角”、“ 平角”等概念的掌握
C. “石”字的学习影响“磊”字的学习
D. 在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现