A. 热爱祖国 B. 热爱生活 C. 鼓励科学创造 D. 培养良好的行为习惯
A. 对 B. 错
A. 爱祖国 B. 爱劳动 C. 爱生活 D. 爱自然
A. 《粉刷匠》 B. 《虫儿飞》 C. 《夏天的雷雨》 D. 《数鸭子》
A. 审美态度的形成 B. 审美感受的获得 C. 审美体验的展开 D. 审美超越的实现