A. 由大到小,由近及远 B. 泛化到集中 C. 先正后反、先大后小 D. 自上而下
A. 示范模仿法 B. 游戏练习法 C. 表演练习法 D. 反复念说法
A. 上下 B. 前后 C. 左右 D. 东西
A. 区域活动 B. 一日生活活动 C. 其他领域活动 D. 家庭教育,社区教育
A. 选择早期阅读材料 B. 设定活动目标 C. 确定活动流程 D. 推荐延伸绘本