体育教学内容的特征具有“一项多能”和“多能一项”两个方面来理解，其中“多项一能”是指（）。

A. 一个运动项目可以通过不同的设计完成多个教学目标
B. 在练习中，需要由多名学生共同协作完成一项教学目标
C. 体育教师需具备一个特别擅长的专项能力和其他多种项目的能力
D. 同一个教学目标，可以通过多个项目来实现