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软中断INTn(n=10H~FFH)的优先级排列原则是()。

A. n值愈小级别越高
B. 无优先级别
C. n值愈大级别越高
D. 随应用而定

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一个教师无论有多么丰富的教学经验,都应当使用(),否则很容易忘记讲授的重点。

作为临床教师,其()的角色应该是第一位的,教师最主要的职责是()。

临床教学重点强调()与()相结合。

对授课进行评价的方法较多,()是所有评价方式中最常用的一种方法。

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