题目内容

口语交际时还重视口语交际的()和语言修养。

A. 文明态度
B. 表达完整
C. 学习兴趣
D. 教材编排二、判断题

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口语交际创设的情景必须真实、有意义,符合特定的社会文化背景,要体现学生实际交际的需要。

A. 对
B. 错

各年级口语交际情境相同,没有变化。

A. 对
B. 错

口语交际原则中没有情景化原则。

A. 对
B. 错

口语交际教学师生的互动过程中,教师要放下架子,与学生在民主、平等的氛围中进行,与学生平等交流,鼓励学生参与,自己也尽量参与其中。

A. 对
B. 错