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传统教学从源头上剥离了知识与智力的内在联系。()

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任何正态分布都可变换成标准正态分布。()

评价标准是衡量评价对象达到评价指标要求的尺度，是由强度和频率、标号、标度三个要素构成的。()

相对次数在本质上是简单次数和总次数为比值。()

某事件A的概率P(A)=0.10，则A是小概率事件。()