能体现色调层次、光线、质感和空间感,能真实生动地描绘一切有形事物的绘画种类是()。
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“设计.应用”学习领域的教学内容的选择应贴近学生的生活实际,将学科知识融人生动的课程内容中,密切联系社会生活,关注环境和生态,突出()、审美性和趣味性,使学生始终保持浓厚的学习兴趣和创作欲望。
A. 应用性
B. 实用性
C. 创新性
D. 科学性
案例:
许老师在《走近雕塑的大门》的新课导入时,采用故事导入法,具体为:曾经有这样一部电影,电影当中有一个非常经典的情节,一个小孩,他走进了一个雕塑家的工作室,而后看到满屋子的石头,还有石头里面逐渐呈现出来的那些人物,小孩感到非常的好奇,于是他睁大双眼,就问那个雕塑家,你怎么知道石头里有人的?那个雕塑家微笑着说:“因为,我能听懂石头说的话。”我们今天就一起去看一看石头里的人,听一听石头说的话。
问题:
(1)本案例是以故事的形式导入,请说明导入的意图。
(2)在教学中应用导入需要注意哪些问题?
肾阳虚的表现
A. 腰膝酸冷
B. 下肢水肿
C. 腰酸而痛
D. 夜尿频多