A. 皆知善之为善,斯不善已 B. 故有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾,音声相和,前后相随 C. 是以圣人处无为之事,行不言之教 D. 万物作焉而不辞,生而不有,为而不恃,功成而弗居
A. 建立目标体系 B. 组织实施 C. 考评结果 D. 新的循环
A. 家庭 B. 教育 C. 社会 D. 政府
A. 多次同火 B. 自然时效 C. 人工时效 D. 冷处理