A. 制度 B. 机制 C. 激励 D. 预期
A. 正式交往 B. 非正式交往 C. 单向交往 D. 双向交往
A. 建重于防,防重于抢 B. 预防为主,防抢结合 C. 突出重点,不留隐患 D. 预想为主、检查为辅
A. 一年后 B. 二年后 C. 四年后 D. 五年后