题目内容

教师提供给儿童材料,让他们通过自己的探索、尝试解决问题的方法是( )

A. 操作法
B. 发现法
C. 游戏法
D. 直观法

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幼儿游戏中的“娃娃家”是( )游戏

A. 角色游戏
B. 结构游戏
C. 表演游戏
D. 智力游戏

“引导幼儿识别材料,了解结构材料的大小、形状、颜色、材质等特征”这是( )游戏指导要求

A. 角色游戏
B. 结构游戏
C. 表演游戏
D. 规则游戏

教师不是游戏的( )者

A. 指挥者
B. 指导者
C. 支持者
D. 参与者

积木游戏属于( )

A. 角色游戏
B. 结构游戏
C. 表演游戏
D. 智力游戏