学生体育能力培养的策略是:以____为中心,重视学生的主体地位;提高____的有效性,促进学生有效学习;构建____的师生关系;面向全体学生,关注学生的____和不同的需求;加强学生____的教育。
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人格是构成一个人的____、情感及____的特有统合模式。性格是指个体在生活中形成的对现实的____以及与之相适应的习惯化的____,它是个性中具有____的部分。
气质是指一种稳定的____的动力特征,可分为____、____、____和____四种类型。
在体育教学中需要培养的学生健康人格方面是:培养学生的____、培养学生的____、培养学生的____、培养学生的____。
对体育学习中习得性无助学生的教育措施是:____学生、树立____、对学生进行____、创设良好的____。
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