题目内容
“在写作过程中，他（巴尔扎克）的思想是慢慢地获得一种形式，慢慢变得有一点明晰，又慢慢地产生新的困惑；在写作的过程中，一个故事从开端，如果打一个比喻，就像种棵树一样，初始的想法就像是一颗种子。刚开始写的那几章，就好像在那儿松土，播种，然后开始发芽，长出一支枝子来了，又长出另一只支子来了，然后它的主干也长得粗一点儿了，这个时候它有受到了风霜雨雪，或者是正面的，或者是反面的影响，它又发生了一些变化，又否定自己等等。相反的，如果你不用语言来梳理你的思想，不用语言来生发你的思想，不用语言去演绎你的思想，那么你的思想是不可能成熟起来的。”这段文字描述的是语言“帮助思想、推动思想的功能”。
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语言有形成、推动和发育人的感情的作用。
阿Q向吴妈求爱说：“我们俩困觉，我们俩困觉”；徐志摩表达爱恋吟的是“我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心，你不必讶异，......”通过这个例子，王蒙表达了语言的形成、推动和发育人的感情的作用。
契诃夫小说中，马车夫难过的时候向他的马尔讲述他所有的苦恼，这表明语言有很多心理功能，语言是一种释放，是一种宣泄，是一种追求心理平衡的手段。
晴雯死之后，宝玉做了《芙蓉女儿诔》，并朗诵来送别晴雯，而黛玉对他说“你哪几个字用得不妥”“我建议”这个地方应该这么改一下，那个地方应该那么改一下，这样起到的作用是语言的审美功能，通过语言、文字，我们的一种经验、一种遭遇、一种情感成为对象，被我们所审视，这样就使那种经验、遭遇和情感成为容易承受的了。
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