从榜样中所观察到的行为,产生动作再现是观察学习的( )
A. 注意过程
B. 保持过程
C. 复制(再造)过程
D. 动机过程
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根据布鲁纳的结构教学观,教师应该( )
A. 使教学活动符合认知加工过程
B. 及时给予学生反馈
C. 选择最佳的知识结构进行教学
D. 积极鼓励学习的学习热情
班杜拉的社会学习理论的核心概念是( )
A. 经典条件反射
B. 操作条件反射
C. 联结
D. 社会学习
()认为迁移的关键在于共同要素的存在,而非宫能的改善。
A. 桑代克
B. 贾德
C. 鲁宾斯坦
D. 安德蓄意森
表现和表达感情的最重要的外部指标是()表情。
A. 面部
B. 言语
C. 身段
D. 动作