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公民可以无限度地行使权利。

A. 对
B. 错

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法治思维基本内容的有法律至上、权利制约、公平正义

A. 对
B. 错

权力制约也就是要把权力关进制度的笼子里,分为权力由法定、有权必有责、用权受监督、违法受追究。

A. 对
B. 错

讲解、谈话、讨论等都属于()。

A. 语言传递教育法
B. 观察学习法
C. 直接知觉教育法
D. 实践训练法

英国著名教育家洛克说:“儿童不是用规则教育就可以教育好的,规则总是被他们忘掉。你觉得他们有什么必须做的事,你便应该利用一切时机,给他们一种不可缺少的练习,使它们在他们身上固定起来。这就使他们养成一种习惯,这种习惯一旦养成以后,便不用借助记忆,很容易地、很自然地发生作用。”这说明( )的运用。

A. 陶冶法
B. 行为评价法
C. 语言传递教育法
D. 实践训练法

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