中央苏区第五次反“围剿”失败一方面是因为敌人实力强大，一方面是因为我党犯了“右倾”错误。（）
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运用表扬、树立榜样、强化情感因素的方式属于（）课堂教学管理策略。
A. 目标导向策略
B. 正面激励策略
C. 行为矫正策略
D. 有效交流策略
课堂教学管理的内容包括（）。
A. 课堂纪律管理
B. 课堂问题行为管理
C. 课堂教学气氛管理
D. 课堂教学交流管理
师爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。（）
A. 对
B. 错
（）是指对课堂教学活动的过程及结果进行评价。
A. 课程评价
B. 教师课堂教学评价
C. 学生学业成就评价
D. 教学目标管理评价
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