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教师设计总结语要遵循()原则

A. 简明扼要
B. 画龙点睛
C. 概括到位
D. 生动有趣

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激励性的评价并不完全是表扬,有时候批评也是一种激励,所以教师要根据不同学生的特点,合理使用激励性的评价方式。()

A. 对
B. 错

提示式过渡语是指提示上下两个环节或问题之间的关系,实现承接的过渡语。()

A. 对
B. 错

结束语要抓住教学活动的核心问题,用寥寥数语强化,深化幼儿对知识、技能的理解和接受。（）

A. 对
B. 错

在word 2010中，“页面设置”组在 _____ 选项卡( C )。

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