题目内容

个案研判会的最后一步是（）。

A. 按照优先顺序，共同讨论出各领域或科目的教育重点及长期目标
B. 讨论个案的教育安置
C. 汇总、整理研讨结果，形成个案综合研判书
D. 根据课程评量的结果，讨论出下一阶段，学生需要优先发展的领域或科目，并对各领域或科目的重要性进行排序。

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更多问题

个案研判会的参会人员不包括（）。

A. 主持人
B. 学生家长
C. 班主任
D. 学生本人

在个案研判会之前，应该做好充足的准备。首先，要（）。

A. 制定IEP草案
B. 准备会议程序表
C. 确定一名个案研判会的联络人或主持人
D. 准备会议场所

家长在个案研判会中具体可能会承担什么样的工作？

A. 对个案的信息进行补充和修订；
B. 选取个案的教学目标
C. 了解家庭环境中应进行相应的训练
D. 对评量结果提出疑问或质询。

个案研判会的第五步是，按照优先顺序，共同讨论出各领域或科目的教育重点及（）。

A. 短期目标
B. 发展目标
C. 教育规划
D. 长期目标