陈鹤琴先生提出的“五指活动”课程包括儿童健康和( )。
A. 儿童社会
B. 儿童科学
C. 儿童艺术
D. 儿童语文
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学前儿童社会性发展的主要理论依据有()。
A. 精神分析理论
B. 社会学习理论
C. 认知发展理论
D. 现代生物学语生态学理论
学前儿童社会教育不等同于品德教育。
A. 对
B. 错
气质类型会对儿童身体发育、社会认知、性别角色认知及亲子关系产生重要影响,但是对亲子依恋没有影响。
A. 对
B. 错
会哭的孩子有奶吃说明气质类型对儿童的身体发育会有一定影响作用。
A. 对
B. 错
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