可通过相对应基因的一级结构来改造其蛋白质的一级结构。
A. 对
B. 错
学校体育的本质功能是
A. 促进学生身体发展
B. 促进学生社会化
C. 促进学生心理健康
D. 促进学生智育发展
学校体育对促进学生身体发展的作用有
A. 培养正确身体姿势
B. 全面发展体能
C. 提高对疾病的抵抗力
D. 提高社会适应能力
E. 提高机能水平
学校体育对学生心理发展的作用有
A. 促进智力与能力的发展
B. 调节情绪和缓解心理压力
C. 有助于情感的发展
D. 锻炼意志和增强进取心
E. 培养和形成健康的个性
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