18.学生在学习较长的内容时,经常是前边和后边的部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受( )因素的干扰。
A. 前摄抑制和消退抑制
B. 前摄抑制和倒摄抑制
C. 消退抑制和干扰抑制
D. 倒摄抑制和干扰抑制
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19.因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快,所以与之有关的时间可能更容易遗忘,解释这种遗忘现象的理论是( )。
A. 干扰学说
B. 提取失败学说
C. 压抑学说
D. 消退学说
25.能重现的必能再认,可以再认未必能重现。( )
A. 错
B. 对
26.记忆是一个被动保持信息的系统。( )
A. 错
B. 对
27.记忆品质可以用来作为衡量个体记忆能力好坏的综合性指标,良好的记忆品质包括记忆的敏捷性、记忆的持久性和记忆的准确性三个方面。( )
A. 对
B. 错