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一年级小学生常用掰手指头帮助计算加减法,应具备的能力()

A. 语言,重现记忆,思维
B. 语言,直觉行动思维
C. 具体形象思维,抽象思维能力差
D. 有意注意,有意记忆,初步抽象逻辑思维
E. 有意注意,逻辑思维

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A. 正确
B. 错误

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