差别化纤维有哪些特殊功能？

A. 学而时习之
B. 杂施而不孙、则坏乱而不休
C. 学以致用
D. 循序而渐进，熟读而精思
E. 教学相长

A. 是指一次心房激动先后经过旁路和房室结下传，两次激动心室的现象
B. 心电图表现为1个P波后跟随2个QRS波群
C. 房室结下传心室速度要明显减慢
D. 房室结与旁路下传心室的时差要小于心室的有效不应期
E. 房室结被逆向隐匿除极时，不会发生1：2房室传导现象