题目内容

对于持有“要是考试过不了关，以后的前途就完了”这一不合理信念的学生，辅导员不能有这样的评论（）。

A. 考试并不能决定人的一生
B. 应该把注意力和精力集中在当前的学习和复习上，做好考试前的准备
C. 有了一个充分的准备，考出好成绩是水到渠成的事情
D. 考试也是一门技能

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A. 同化作用
B. 催化作用
C. 异化作用
D. 以上都不是

A. 给予特殊的建议和指导，如对考试焦虑的辅导对象建议修改作息制度
B. 自由联想式指导
C. 角色性指导，采用角色扮演、角色替代、角色颠倒等方法，指导辅导对象获得不同以往的新经验
D. 训练性指导，如指导辅导对象进行放松训练、系统脱敏训练、决断训练等。

A. 特权思想
B. 标新立异思想
C. 过度自尊思想
D. 自甘沉沦思想

A.降低所有储物柜的产量
B.提高翻新储物柜的产量
C.提升所有储物柜的产量
D.降低翻新储物柜的产量