A. 不宜有1/5以上的格子数的1≤T<5或一个格子的T<1 B. 计算χ2值时不能采用χ2检验基本公式 C. 只要有一个格子的1≤T<5,就不能直接用专用公式 D. 分析等级资料时,应首先考虑行×列表χ2检验而不是秩和检验 E. 拒绝H0,即意味着多个总体率(或构成比)互有差别
A. 与新任教师相比,专家型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性 B. 专家型教师有完善的维持学生注意的方法 C. 专家型教师往往较注意课堂的细节 D. 专家型教师具有丰富的教学策略