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某研究这项探明教学方式与学生思维品质形成的关系,于是在一所小学随机选择了一个班级作为实验班,采用新的应用题教学方式实施教学,如以自编应用题(一题多变)和解应用题(一题多解)培养学生思维的灵活性,以应用题归类教学培养学生思维的深刻性等等。实验前后分别对该班进行了难度相当的测试。该班前后测平均成绩的差异视为实验产生的效果。写出该实验设计的名称,并用符号表示其格式。

简述墨子赈荒抗灾的主要方法。

不适当的吸痰可导致患者发生()。

A. 呼吸道黏膜损伤
B. 心律失常
C. 气道痉挛
D. 电解质紊乱
E. 低氧血症

以下哪一项不属于“一次性交易”()

A. 现金汇款
B. 票据兑付
C. 买方贴现
D. 无卡、无折存款

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