下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述,不正确的是()
A. 生活技能并非泛指日常生活能力,而专指人的心理社会能力
B. 生活技能是心理健康的重要标志
C. 生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁
D. 生活技能教育以提供知识为核心,促进青少年心理健康
E. 生活技能的学习以实践为基础,学生是教育活动的主体
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急性左心衰竭,高度呼吸困难,烦躁不安时首选下列哪项急救措施()
A. 吸氧
B. 吗啡皮下注射
C. 氨茶碱静脉注射
D. 地西泮肌肉注射
E. 端坐位,双腿下垂
火电厂防汛工作的重点是保证()、供水泵房、厂房及()站的安全。
了解、分析儿童的发展水平是设计数学教育活动的第一步。
A. 正确
B. 错误