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从表达形式上，教育督导可分为（）

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学龄晚期（高中）学生心理发展的主要特点是成熟性，闭锁性，幻想性，（）

光纤带接续中，个别纤芯的不匹配并不会影响整体的接续质量。（）

A. 对
B. 错

林地期望价法是以实行皆伐作业为假设前提。

A. 对
B. 错

七台河市历史上查明的煤田储量约（）。