会计职业道德教育包括职业道德观念教育、职业道德规范教育和职业道德警示教育。()
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莉莉和小娟玩游戏,她们想让5娃娃睡觉,但是没有小床,于是他们找到木板做小床,莉莉说:“床不够。”小娟挑出2个留着长头发的娃娃说:“他们长大了,天黑了,要睡午觉了。”莉莉说:“好的。”然后将3个需要睡觉的娃娃中最大的一个[师.出提供]放在中等大小的盒子里。小娟试图把中等大小的娃娃放在最小的盒子里,但放不进去,于是莉莉说:“换一换。”然后将最小的娃娃放在了最小的盒子里,中等大的娃娃放在中等大的盒子里,最大的娃娃放在最大的盒子里。小娟说:“娃娃们,好好睡觉吧。”
(1)从学习与发展的角度,分析上述案例中莉莉和小娟的行为。
答案:材料中,幼儿反复尝试,在不断的尝试错误后终于将娃娃们安置好,说明幼儿以直觉行动思维为主。直觉行动思维是在对客体的感知中、在自己与客体的相互作用的行为中进行的思维,具有直观性和行动性,缺乏行动的计划性和对行动结果的预见性。教师在教育教学中要注意遵循幼儿思维发展的规律,并多为幼儿提供操作和活动的机会,发展幼儿的思维。
(2)这次游戏后,教师应当如何支持莉莉和小娟的学习与发展。
2012年1月1日,B公司为其100名中层以上管理人员每人授予100份现金股票增值权,这些人员从2012年1月1日起必须在该公司连续服务4年,即可按照当时股价的增长幅度获得现金,该增值权应在2015年12月31日之前行使完毕。2012年12月31日“应付职工薪酬”科目期末余额为l00000元。2013年12月31日每份现金股票增值权公允价值为50元,至2013年年末有20名管理人员离开B公司,B公司估计还将有9名管理人员离开;则2013年12月31日“应付职工薪酬”贷方发生额为()元。
A. 77500
B. 100000
C. 150000
D. 177500
开户单位收入现金应于次日送存开户银行,送存确有困难的,由开户银行确定送存时间。 ()
A. 正确
B. 错误
国库集中收付制度下,财政收入的收缴可分为直接缴库和间接缴库两种方式。 ()
A. 正确
B. 错误