A. 自主性 B. 实践性 C. 开放性 D. 分享性
A. 同伴群体 B. 认知失调 C. 态度定势 D. 道德认知
A. 讨论法 B. 谈话法 C. 讲授法 D. 练习法
A. 班级授课制有利于发挥教师的主导作用 B. 班级授课制可以经济有效地大面积培养人才 C. 班级授课制可以满足学生个性化的学习需要 D. 班级授课制有利于学生多方面的发展