王某是天津某中学初三学生,因与同学发生纠纷,班主任白老师和教导主任郭老师对其进行耐心细致的教育,对双方都进行了批评。王某觉得不公平,随后在教导处服毒自杀,学校随即将其送往医院进行抢救并通知其家长,后经抢救无效死亡。王某的父亲将学校、白老师和郭主任告上法庭,认为他们应当承担相应的刑事责任和民事赔偿责任。
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奥地利生态学家劳伦兹在研究鸟类的自然习性时发现,刚孵出的幼鸟,如小鸡,小鹅,会在出生后很短一段时间内追逐自己的同类并认作自己的母亲,若错过了这段时间,便很难再学会此类行为或“印刻”自己的“母亲”。美国著名心理学家布卢姆曾对近千名儿童进行研究,认为5岁以前是儿童智力发展最迅速的时期,如果17岁所达到的智力水平定为100%,那么从出生到4岁就获得50%的智力,4-8岁获得30%(达到80%)其余的20%在8-17岁这9年中获得。
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美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式是:经验+评价=成长。()
教师在教学时,要根据学习任务的不同难度,恰当控制学生学习动机的激起程度。()
学生座位分配应考虑课堂行为的有效控制,预防纪律问题的发生。()