人总是去寻求获得一定意义的价值准则，以便对生活有确切的把握，使生活变得更有意义，实现那种高于天性和心性的“人之为人”的理想。()
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在学习资源中的所有的人力资源中，教师是最主要的人力资源。()
说理的方式多种多样。有现场咨询、匿名咨询、通信咨询、专栏咨询、专题咨询、综合咨询等。()
思想品德形成过程不只反映受教育者自身内在思想、心理等方面的发展变化过程，重要的是反映教师和青少年的双边活动过程。()
德育内容管理是德育目标的具体体现，根据德育目标选择德育内容是德育管理不可忽视的，要根据德育目标对德育内容进行有价值的选择，抵制和消除消极的不健康的内容。()
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