“设计·应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用处进行设计与制作,传递与交流信息,改善环境与生活,逐步形成()和()的学习领域。
A. 设计意识实践能力
B. 设计意识动手能力
C. 创新意识实践能力
D. 创新意识动手能力
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最能代表我国古代宗教壁画艺术特色的是()。
A. 敦煌石窟壁画和山西永乐宫壁画
B. 敦煌石窟壁画和山西大同云冈石窟壁画
C. 内蒙古和林格尔墓室壁画和山西永乐宫壁画
D. 敦煌石窟壁画和内蒙古林格尔墓室壁画
对美术学习档案袋表述正确的是()。
A. 记录学生整个美术成长过程的资料夹
B. 学生在档案袋中汇集美术学习结果的资料
C. 只包含教师对学生的评价
D. 是量性评价
义务教育美术课程标准中,要求美术课程注重培养学生的()。
A. 实践精神
B. 创造精神
C. 审美能力
D. 创新精神
教学中的双边关系指的是()。
A. 教师和教案的关系
B. 学生与教材的关系
C. 学生和学习的关系
D. 教师和学生的关系