题目内容

福门建构游戏课程特别关注的是()。

A. 儿童的经验
B. 学科科目知识
C. 皮亚杰式的知识
D. 真实情景中的学习冲突

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在下列角色中,费利皮尼将其作为瑞吉欧教育体系中教师角色的中心()。

A. 纪录
B. 反思
C. 聆听
D. 观察

下列教育活动中,不是综合性课程的是()。

A. 活动区活动
B. 单一科目活动
C. 方案教学活动
D. 主题教学活动

对于高结构化的教育活动的实施,一般选择()。

A. 创生取向
B. 相互适应取向
C. 忠实取向
D. 得过且过取向

对于方案教学活动的评价,应该以()。

A. 目标取向为主
B. 过程取向为主
C. 生成性取向为主
D. 主体取向为主

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