德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程,其实施顺序是()
A. 以“知”为开端,知、情、意、行依次进行
B. 以“情”为开端,情、知、意、行依次进行
C. 以“行”为开端,行、知、情、意依次进行
D. 视具体情况,可有多种开端和顺序
在宏观调控中,具有普遍约束性、严格强制性和相对稳定性等特点的是计划手段()
根据《教育法》规定,下列属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件有()
A. 有组织机构和章程
B. 有优秀教师
C. 有必备的办学资金和稳定的经费来源
D. 有符合标准的教学场所及设施设备
下列选项中,不属于公文版头必须标注的要素有()
A. 公文份号
B. 秘密等级和保密期限
C. 发文机关标识
D. 签发人