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造成幼儿教育“小学化”的原因包括（）、（）、（）、（）、（）。

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对于幼儿独立意识和独立生活能力的培养，应给幼儿锻炼（）能力的机会、教给幼儿正确的安全的（）、形成及时帮助幼儿（）的习惯。

教育行政部门应出台文件和采取具体措施，规范（）行为、（）行为和（）行为。

为做好幼小衔接工作，小学教师应引导小学生与幼儿交朋友，适当开展（）活动。

幼儿小肌肉群发育较晚，对于写字精细运动难以掌握，力不从心，强调写字会造成小肌肉的损伤。

A. 对
B. 错