一位教师在教《我的战友邱少云》时,为了使学生更好的体会邱少云的惊人毅力和伟大品质,提了一系列问题:你在生活中被开水烫过吗?你是什么表现?邱少云被大火围住有事什么滋味呢?这里使用的方法为()
A. 联系实际,产生共鸣
B. 感情朗读,加深体会
C. 想象画面,体验情感
D. 设身处地,身临其境
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阅读教学提倡平等对话,凸显学生主体地位。学生是语文学习的主体,教师是学习活动的角色说法不正确的是()
A. 领导者
B. 组织者
C. 引导者
D. 管理者
小学说明性文章教学出发角度说法不正确的是()。
A. 体会思想内容,把握情感体验
B. 抓住说明要点,了解说明方法
C. 理清说明顺序,体会结构层次
D. 重视“读”的设计,品位积累语言
小学生要在几年级学会默读?( )
A. 二年级
B. 三四年级
C. 五年级
D. 六年级
《语文课程标准》提出阅读教学的主要任务是培养学生的( )。
A. 识字能力
B. 独立阅读能力
C. 分析能力
D. 考试能力