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一般来说,在动作和反应速度方面,最佳的年龄是30-49岁。()

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经国务院批准,自1998年开始,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周(简称“推普周”)。()

上海从2016年1月1日开始实施全面两孩政策。2016年1月1日之后依法生育一个子女后,自愿不再生育或者收养的本市户籍夫妻,不可以领取《独生子女父母光荣证》。()

《鹿回头》雕塑底座上刻的水波纹和鱼纹图案,源自黎族古老彩陶的原始图案。()

下面是一位教师执教《草船借箭》时的一个片段,阅读并回答问题。
师:同学们看过电视剧《三国演义》,刚才又自由读了课文。请同学们说一说,课文主要讲了一件什么事?
生:课文主要讲了诸葛亮运用计谋,利用草船向曹操借箭的事。
生:周瑜想用三天造十万支箭的办法来陷害诸葛亮,诸葛亮草船借箭,击破了周瑜的阴谋。
师:读了课文后,大家最感兴趣的问题是什么?
生:周瑜为什么要陷害诸葛亮?这对他们联合抗曹有好处吗?
生:诸葛亮明明知道周瑜要陷害他,为什么还要去借箭呢?
生:鲁肃为什么会听诸葛亮的安排?
生:诸葛亮为什么要向曹操去借箭?还那么有把握?
(学生一共提了不下20个问题)
师:同学们的问题都很有思考价值。老师觉得这些问题归纳起来主要是怎样认识文中的这些人物,把握了人物的特点,问题自然也就解决了。大家有兴趣来研究这些人物吗?
生:有!
师:文中共出现了四个人物。请你们选择自己最感兴趣的一个人物来研究,注意抓出他的特点。
问题:试评述以上教学片段。(20分)

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