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捷克教育家夸美纽斯认为,教师的作用就是“知识的产婆” 。()

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大数据是比较小众的,还没有广泛应用于日常生活的诸多领域。()

在调整国际经济关系方面具有“根本大法”性质的国际条约是________。

互联网的各项应用成为大数据的重要来源。()

教师专业发展的最佳体现是教师所具备的学科知识和教学能力。()

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