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义务教育具有、和三种特性。

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义务教育是依照规定,适龄儿童和青少年的,国家、社会、学校、家庭的国民教育。

终身教育是人们在____中所受到的各种培养的总和。

中国的学制包括多个层次,由低到高分别是、初等教育、、高等教育。

1922年,中国北洋政府颁布了____学制,也成为“六三三制”,它是以美国的学制为蓝本而制定的。