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广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。()

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在构成教育活动的基本要素中,_____是学习的主体。

幼儿的认识活动主要以_____和_____为特点。

幼儿游戏是对周围现实生活的一种特殊反映,而且游戏的各成分也均能体现出社会性。()

教师能够通过对环境的控制来激发、保持幼儿的活动积极性,帮助幼儿利用环境的条件来发展自己。()

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