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课例研究的实施程序是什么？

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A . 脚跟并拢、脚尖分开约三十度
B . 脚跟并拢、脚尖分开约五十度、
C . 两脚分开
D . 两脚分开约一步宽

A . 多对多服务
B . 一对一服务
C . 定制式服务
D . 特殊性服务

A . 楼层高
B . 书籍多
C . 豪华装饰
D . 店堂整洁

简述自我评价对教师发展成长的价值。