题目内容

社会工作者小常为社区青少年开设了主题为“远离毒品，健康成长”的小组，在小组活动中，小常组织青少年观看禁毒主题动漫宣传片，并带领组员进行讨论，他发现有些组员发言积极，但常常跑题;有些组员很少说话，甚至沉默不语。针对这种情况，小常运用引导性技巧时，最适宜的做法是()。

A. 指定沉默的组员参与轮流发言
B. 适时在小组讨论过程中形成真空
C. 提示小组讨论重点与讨论方向
D. 邀请每位组员用两分钟的时间分享

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某学校班主任向社会工作者小陈反映，学生小星最近变得沉默寡言，学习成绩明显下降。小陈了解到小星父母平时忙于工作，很少与孩子交流，拟运用心理社会治疗模式对小星父母进行服务，下列谈话中，体现非反思性技巧的有()。

A. “你们平时都忙于工作，一定很辛苦吧。晚上一般几点回家？”
B. “你们平时工作都很忙，建议让孩子来我们机构参加‘四点半课堂’，可能会有帮助。”
C. “你们平时工作都很忙，我其实也很理解和同情你们的现状。”
D. “小星妈妈，您要是有什么情绪，就直接说出来吧，有时候压力太大是需要宣泄一下的。”
E. “你们平时都忙于工作.没时间管孩子。是不是你们小时候也这样？”

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