G学生是老师同学眼中公认的调皮学生，上课说话、下课打闹、不完成作业、与老师冲突等等，不一而足，班主任多次教育未起到明显效果。某天课堂之上，他又随便说话以致打断老师讲课，班主任将其送到学校政教处。因为他几次三番想跑，政教处老师就将他的双手用手铐拷在了办公室窗户的铁棂上。对待像学生G这样的“问题学生”，正确的做法是（）
A. 老师应多一份爱心，少一份冷漠；多一份耐心，少一份嫌弃，严慈相济，要为他们的转化创造各种条件，做他们的良师益友
B. 发动同学批斗，让他像过街老鼠一样
C. 找家长告状
D. 劝其转学或退学
男性，27岁。急性四肢弛缓性瘫痪伴四肢末端可疑对称性痛觉减退2周。下列各项检查有助于诊断及鉴别诊断，除外（）。
A. 血清钾检查
B. 腰穿查脑脊液蛋白、细胞
C. 肌电图检查
D. 血清肌酶检查
E. 血清皮质醇及尿17-羟检查
符合生长发育顺序性的是（）
A. 抬头-抬胸-坐-立-行
B. 抬胸-抬头-坐-立-行
C. 坐-抬胸-抬头-立-行
D. 抬胸-抬头-立-行-坐
E. 坐-抬头-抬胸-立-行
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