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德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了、()、系统、方法四个阶段。

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“一国两制”是()原则的创建性运用和发展,为解决国家争端提供了范例。

A. 独立自主
B. 和平共处
C. 平等互利
D. 一个中国

组成正中神经的神经根是()组成桡神经的神经根是()组成坐骨神经的神经根是()

A. C5~T1神经根
B. C8~T1神经根
C5~C8神经根
D. C6~T1神经根
E. L4~S3神经根
F. L2~S4神经根

交换网络中运行了生成树协议,请描述一下,在主要链路断开,到启用备份链路中间需要经过几个阶段?有什么特点?

集体建设用地使用权确权颁证的原则是什么?

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