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对比分析关于划分难度等级的理论假设是什么？

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创新力简言之，就是创新的能力，是人们革旧布新和创造新事物的能力，包括发现问题、分析问题、发现矛盾、提出假设、论证假设、解决问题以及在解决问题过程中进一步发现新问题从而不断推动事物发展变化等。

A. 对
B. 错

马铃薯在盐水中能浮起来，那么其他物体在盐水中也一定能浮起来。

A. 对
B. 错

如何促进教师教育机智的形成？

对未及时办理房屋他项权证的个人按揭贷款，C3预警监控系统将预警信息自动发送管户经理。（）

A. 对
B. 错