学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于()。
A. 认知内驱力
B. 附属内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 内部动机
小明在多次考试中发挥失常,逐渐丧失了信心。在某次考试中,他发现一向成绩不如自己的同学小方取得了全班前十名的好成绩,他对自己能成功的信心顿时增强了很多。这表明()能够影响自我效能感。
A. 言语暗示
B. 替代经验
C. 情绪唤醒
D. 个人自身行为的成败经验
()是班级管理活动的开始,也是班级管理工作的总的行动指导方案。
A. 班级管理目标
B. 班级管理计划
C. 班级管理的原则
D. 班级管理模式
可以促进胶原合成,参与胆固醇代谢,增强机体免疫力,帮助铁的吸收和利用,如缺乏会造成毛细血管通透性增加,导致坏血病的是()。
A. 维生素A
B. 维生素D
C. 维生素B1
D. 维生素C