A. 就是一份时间安排表 B. 要对学习目标既要进行定性分解,也要进行定量分解 C. 只要把学习任务分解一下就可以了 D. 学习目标分解明确、学习方法制定得当、学习时间安排合理、学习结果可明确衡量
A. 更新学习观念 B. 合理规划与自主学习设计 C. 保持最佳学习状态 D. 多元评价模式
A. 头脑风暴法 B. 缺点列举法 C. 希望点列举法 D. 联想训练
A. 对 B. 错