A. 教师可以提前介绍游戏玩法和规则,让儿童熟悉 B. 在游戏区域用图示、标记、符号等方式提醒儿童游戏规则 C. 教师要帮助儿童建立较好的规则意识,形成良好的班级游戏公平氛围 D. 儿童需要严格按照老师制定的规则进行,不能创新规则
A. 注意力 B. 思维能力 C. 运动能力 D. 观察力
A. 趣味性 B. 表演性 C. 益智性 D. 挑战性
A. 对 B. 错