题目内容

关于表演游戏的指导,不恰当的是( )。

A. 依据幼儿兴趣和年龄特点,选取表演素材
B. 通过编制练习性游戏帮助幼儿熟悉作品和提升表演技能
C. 通过提问丰富幼儿角色表演语言
D. 可以采取教师旁白,即教师是导演,幼儿是演员的方式

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( )不属于小班婴幼儿表演游戏的特点。

A. 没有观众
B. 动作、情节简单
C. 合作分工
D. 对话少

下列关于表演游戏的结构叙述不正确的是( )。

A. 用于角色装扮的辅助材料
B. 基于幼儿游戏的经验与兴趣的主题
C. 角色来源于现实生活
D. 表现和凸显角色的典型特征动作

小班角色游戏的指导,可以为幼儿提供榜样示范,( )游戏介入

A. 平行
B. 联合
C. 合作
D. 独自

一般认为( )对与了解儿童内心状态具有诊断和治疗的意义

A. 结构游戏
B. 象征性游戏
C. 规则游戏
D. 机能性游戏